Formations des cadres
- 22pco002 - Obligations des asbl en matière de gestion comptable et financière
- 22pco003 - Utilisation des outils de gestion comptable
- 22pco004 - Contrôle budgétaire et contrôle interne
- 22pco005 - Rencontre des chefs d'atelier (secteur 4)
- 22pco006 - Comment mettre en place une stratégie de communication efficace au sein de votre établissement ?
- 22pco007 - L'analyse transactionnelle, un outil pour la gestion des écoles
- 22pco008 - La parole est votre premier outil de management, comment l’utiliser au mieux ?
- 22pco009 - Gestion des conflits : adoptons la bonne stratégie !
- 22pco010 - La boite à outils de la gestion d'équipe
- 22pco011 - Comment construire des entretiens d'évaluation efficaces ?
- 22pco012 - Le feed-back positif au service de la reconnaissance professionnelle
- 22pco013 - L'entretien professionnel et le bilan de compétences
- 22pco014 - L’improvisation, un outil créatif de gestion d’équipe et de projet
- 22pco015 - L’intelligence émotionnelle au service du changement
- 22pco016 - Comment l'école Palo Alto peut-elle débloquer les résistances au changement
- 22pco017 - La « PNL » au service du management
- 22pco018 - Animation des réunions
- 22pco019 - Gestion du Stress, Prendre Soin de Soi et de ses Besoins Fondamentaux
- 22pco020 - Mieux se connaitre pour un management efficace avec l’AT
- 22pco021 - Théorie organisationnelle de Berne : Structure et dynamique des groupes humains et des organisations
- 22pco022 - Anticiper la communication de crise pour mieux gérer la crise
- 22pco026 - Etre coordinateur d'une équipe d’éducateurs - Séminaire CPE
- 22pco027 - Analyse des pratiques professionnelles
- 22pco028 - Assertivité : comment s’affirmer soi, impacter grâce à ma posture adaptative ?
- 22pco029 - L’écoute active au service du management
- 22pco030 - Dispo et réaffectation
- 22pco031 - La gestion des dossiers élèves
- 22pco032 - Règles de subventionnement dans l'enseignement libre
- 22pco033 - Les obligations des asbl en matière de fiscalité
- 22pco034 - Comptabilité analytique
- 22pco035 - Gestion des membres du personnel ouvrier et employé
- 22pco036 - Organisation du travail de l'économe
- 22pco037 - Calcul des anciennetés
- 22pco038 - Logiciel anciennetés
- 22pco040 - Mieux se connaître pour mieux collaborer
- 22pco046 - Initiation au logiciel ComptEco - Niveau 1
- 22pco048 - ComptEco - Niveau 2
- 22pco054 - Gestion des frais et facturation dans ProEco
- 22pco056 - Construire un plan de développement professionnel (plan de formation) au service du plan de pilotage de l’établissement
- 22pco060 - Formation initiale des secrétaires de direction - Niveau 1
- 22pco061 - Formation initiale des secrétaires de direction - Niveau 2
- 22pco064 - Formation initiale des éducateurs-économes - Niveau 1
- 22pco065 - Formation initiale des éducateurs-économes UE2
- 22pco066 - Formation initiale des chefs d’atelier et des chefs de travaux d’atelier - Niveau de base
- 22pco067 - Formation initiale des chefs d’atelier et des chefs de travaux d’atelier - Niveau approfondi
- 22pco080 - Découverte de ProEco pour les directions
- 22pco082 - Découverte de ProEco pour les secrétaires de direction et éducateurs
- 22pco084 - ProEco : Ouverture de l'année scolaire
- 22pco086 - ProEco : gestion des élèves - Niveau1
- 22pco088 - ProEco : gestion des élèves - Niveau 2
- 22pco090 - ProEco : Gestion des absences élèves
- 22pco092 - ProEco : gestion des professeurs - Niveau 1
- 22pco094 - ProEco : gestion des professeurs - Niveau 2
- 22pco096 - ProEco : Editeur de documents
- 22pco098 - ProEco : Editeur de documents - Niveau 2
- 22pco503 - Formation des Chefs d'atelier des secteurs Bois/Construction et Industrie/Informatique
- 22pco504 - Le Soutien aux Comportements Positifs
- 22pcon041 - Excel, avec tous ses atouts de statistiques, d'analyse et d'aide à la décision