LIRE

Activités globales en lire Activités globales en lire	Orienter sa lecture Anticiper le contenu d’un document Fonctions d’un document et intentions de l’auteur Lecture intégrale ou sélective	Tenir compte des unités grammaticales S'appuyer sur les unités grammaticales - Les phrases S'appuyer sur la ponctuation et les unités grammaticales - Les mots
Interactions entre éléments verbaux - non verbaux Relier un texte à des éléments non-verbaux	Élaborer des significations Dégager des informations explicites Vérifier des hypothèses Percevoir le sens global - Dégager la thèse	Dégager l’organisation du texte Les marques de l'organisation générale - La mise en page
Percevoir la cohérence Repérer facteurs de cohérence - Reprises informations d'une phrase à l'autre	Traiter les unités lexicales Familles de mots, synonymes, antonymes