Langues modernes

• 20lam009 - Organisez votre boîte à outils numériques ! – Exerciseurs en ligne - module 1 : pourquoi / comment ? (introduction)
• 20lam010 - Organisez votre boîte à outils numériques ! – Exerciseurs en ligne - module 2 : Quizlet
• 20lam014 - Organisez votre boîte à outils numériques ! – Exerciseurs en ligne - module 1 (suite) : Learning Apps
• 20lam015 - Ressources et outils numériques pour l'apprentissage des langues modernes
• 20lam016 - La vidéo au cours de langue : Flipgrid et Adobe Spark Video
• 20lam017 - Dynamisez les cours de langues  grâce aux TICEs 
• 20lam018 - Repenser mes séquences de cours dans un contexte d’hybridation
• 20lam019 - Partir d’une présentation en ligne pour créer une « classe virtuelle » (atelier destiné aux débutants)
• 20lam020 - Exploiter les capsules vidéos au cours de langues modernes
• 20lam021 - Créer des capsules vidéos dans le cadre du cours de langues modernes : pour ou par les élèves
• 20lam022 - Développement des différentes stratégies de communication et d’apprentissage
• 20lam023 - Développer des stratégies de communication en lien avec l'axe oral ( CA et EO)
• 20lam024 - Créer la motivation par des scénarios pédagogiques dynamiques
• 20lam026 - Scénarisation ou comment donner cours hybride
• 20lam027 - La movida madrilène quarante ans plus tard...
• 20lam028 - Générateurs automatiques : une aide pour la classe d'espagnol langue étrangère
• 20lam030 - Organisez votre boîte à outils numériques ! - Plickers
• 20lam031 - Créer un site web
• 20lam032 - Créer un blog
• 20lam033 - Hybridation / compétences à distance – travailler l’expression orale grâce aux outils numériques
• 20lam034 - Hybridation / Compétences à distance – travailler la compréhension à l’audition grâce aux outils numériques
• 20lam035 - Scénariser ses cours de langues sur une plateforme